Leitung: Prof. Claus Unzen

Vom Konzertsaal oder Lehrauftrag oder der Durchführung von Meisterkursen an der Musikhochschule als verbeamtete(r) oder angestellte(r) Professor:in in die Lehre mit 18 Semesterwochenstunden einzutreten und mit der Ausbildungsstruktur umzugehen, fällt nicht immer ganz leicht. Was kommt in der neuen Position auf mich zu? Was bedeutet Verpflichtung zur akademischen Selbstverwaltung? Welche Gremien gibt es an einer Musikhochschule und wie kann ich mich entsprechend einbringen? Anhand von Erläuterungen und praktischen Beispielen werden die Aspekte dieser Gremienbereiche behandelt. Dabei wird Wert gelegt auf das Einbringen der persönlichen Vorstellungen und Erwartungen im Dialog mit den Teilnehmenden.

Lernziele
Die Teilnehmenden …

• sollen sich ihrer Aufgaben und den Anforderungen bewusst werden;
• sollen die Hochschulstruktur und deren unmittelbare Auswirkung auf die Lehre erkennen, 
• sollen die Hochschulgremien und die Möglichkeiten ihres Engagements zur Ausrichtung der Hochschule kennenlernen.

Zielgruppe
Professor:innen, die erst einige Semester an der Hochschule sind; Neuberufene Professor:innen; Lehrbeauftragte, die die Stelle einer(s) Professor(s):in anstreben; Künstlerische Mitarbeitende.

Voraussetzungen
Ausschließlich eine Voraussetzung: Es sollte bereits an einer Hochschule oder im Rahmen eines Workshops, Meisterkurses gelehrt worden sein. Die Länge und Umfang der Lehre spielen keine Rolle.

Wann?
Der Workshop findet an zwei Tagen statt:

• Dienstag, 08.07.2025, 10:00 bis 14:00 Uhr
• Donnerstag, 10.07.2025, 10:00 bis 14:00 Uhr

Themenfeld und Arbeitseinheiten
Beraten und Begleiten, 11 AE 

Format
Online-Veranstaltung

Kontakt bei Fragen
Netzwerk 4.0
lehrzertifikat@hfm-detmold.de

Bei technischen Problemen:
lehrzertifikat@hfm-detmold.de
015141432788

Über das Netzwerk 4.0 der Musikhochschulen

Das Netzwerk 4.0 versteht sich als strategische Allianz. Darin engagieren sich 18 der 24 Musikhochschulen in Deutschland mit insgesamt rund 13.500 Studierenden, um die Potentiale der Digitalisierung für Lehre und Studium an Musikhochschulen gemeinsam zu erschließen. Gefördert wird das Netzwerk 4.0 als bundesweit mitgliederstärkstes Verbundprojekt im Programm „Hochschullehre durch Digitalisierung stärken“ der Stiftung Innovation in der Hochschullehre.