Leitung: Felicia Terpitz

Unser Gehirn besitzt die Fähigkeit, sich Bewegungsabläufe, Klänge und Tonfolgen vorzustellen, als ob sie real wären. Dieses Potenzial können wir für das musikalische Lernen nutzen. In diesem Seminar werden Visualisierungen von Bewegungsabläufen, Klängen und Tonhöhen durchgeführt und die Wirksamkeit musikalischer Arbeit im inneren Raum erprobt. Sowohl Körperarbeit als auch bestimmte Wörter und Bilder können das Lernen erleichtern und stellen für den Unterricht und das eigene Üben eine Bereicherung dar.

Lernziele
Als Teilnehmende

• Bewegungen in der inneren Vorstellung zu visualisieren und zu verändern,
• Text auf mehreren Sinnesebenen zu strukturieren und kreativ umzugestalten,
• den Einfluss innerer Bilder und Wörter auf die Motorik zu nutzen,
• musikalischen Ausdruck durch Embodiment zu entwickeln, und
• mit mentalen Techniken ein besseres Spielgefühl herzustellen.

Zielgruppe
Lehrende aller Fachgruppen

Voraussetzungen
Die Möglichkeit, während der Veranstaltung sein Instrument spielen bzw. singen zu können, ist von Vorteil. Es kann an individuell gewählten Musikstücken (Auszügen) gearbeitet werden.

Format
Online-Workshop

Themenfeld und Arbeitseinheiten
Lehren und Lernen: 6 AE

Kontakt bei Fragen
Netzwerk 4.0
Dr. Marianne Nowak
0151 56766973
lehrzertifikat@hfm-detmold.de

Über das Netzwerk 4.0 der Musikhochschulen

Das Netzwerk 4.0 versteht sich als strategische Allianz. Darin engagieren sich 18 der 24 Musikhochschulen in Deutschland mit insgesamt rund 13.500 Studierenden, um die Potentiale der Digitalisierung für Lehre und Studium an Musikhochschulen gemeinsam zu erschließen. Gefördert wird das Netzwerk 4.0 als bundesweit mitgliederstärkstes Verbundprojekt im Programm „Hochschullehre durch Digitalisierung stärken“ der Stiftung Innovation in der Hochschullehre.